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Avaliação dos indicadores da assistência farmacêutica na rede pública no município de Itabira no Estado de Minas Gerais. |
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Analise do contrato de prestação de serviços para pessoa física credenciada pelo Instituto de Previdência dos Servidores do Estado de Minas Gerais (IPSEMG). |
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Avaliação da pratica de atividades lúdicas como ferramenta na melhoria na qualidade de vida no trabalho dos servidores em Auditoria em Saúde do Instituto de Previdência dos Servidores do Estado de Minas Gerais (IPSEMG). |
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Saúde Pública. |
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A importância de programas para acompanhamento e controle do paciente hipertenso a nível ambulatorial. |
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Análise de prontuários médicos dos atendimentos da clinica ortopédica no serviço médico de urgência do Hospital Governador Israel Pinheiro. |
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Os padrões normativos dos governos democráticos têm como princípios orientadores a igualdade, a participação e a representatividade no processo de democratização do Estado e construção da cidadania, a accountability é essencial.Como definir o conceito de Accountability e seu significado? |
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Uso da auditoria analítica e sistemas gerenciais no suporte à decisão em gestão de saúde. |
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Acolhimento e classificação de riscos em serviços de urgência. |
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Relevância da relação médico-paciente: profilaxia da denúncia contra o profissional. |
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Auditoria em Saúde e Ética Médica. |
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Analisar como as dimensões custo e qualidade se fazem presentes no planejamento das ações dos gestores de enfermagem, nos hospitais da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais. |
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Procedimento da auditoria interna na saúde pública de Minas Gerais. |
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A importância dos dados registrados no prontuário médico. |
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Nível de satisfação do cliente externo da unidade de pediatria do serviço médico de urgência do IPSEMG, pós mudança de local de atendimento. |
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Eficiência da Auditoria Interna na Saúde Pública de Minas Gerais |
Os interessados em se credenciar como professores colaboradores para orientação de trabalhos acadêmicos da Escola de Governo devem entregar, entre os dias 23 de setembro a 28 de setembro de 2009, até as 17h, na Secretaria de Registro e Controle Acadêmico, situada à rua das Acácias, 70, bairro São Luiz, sala 113-B: Ficha de Inscrição de Docente Colaborador, cópia do Curriculum Vitae e cópia do diploma da titulação mais elevada.
Os profissionais interessados em prestar serviço como docentes colaboradores para orientação de trabalhos acadêmicos no Curso de Especialização em Gestão Pública serão submetidos a um processo de credenciamento, para o qual foi constituída uma banca avaliadora específica, composta por três servidores do quadro de docentes permanentes da Escola de Governo.
Os candidatos que se inscreverem para prestar serviços como orientadores de trabalhos acadêmicos terão sua avaliação baseada na análise do Curriculum Vitae, bem como na documentação apresentada, observando o perfil do professor colaborador em relação às especificidades do tema de orientação do trabalho acadêmico.
A Comissão de Credenciamento de Docentes Colaboradores de trabalhos acadêmicos observa os seguintes critérios e respectivas pontuações para o credenciamento:
Titulação:
- Doutor: pontuação 6;
- Mestre: pontuação 4;
- Especialista: pontuação 2;
- Graduação: pontuação 1.
Experiência docente:
- mais de quatro anos: pontuação 4;
- entre 2 e 4 anos: pontuação 2;
- entre 1 e 2 anos: pontuação 1.
A pontuação total mínima requerida para o docente colaborador que prestar serviços, exclusivamente, de orientador de trabalhos acadêmicos será de 6 pontos.
Do processo de credenciamento é elaborada pela Comissão de Credenciamento “Ata do Processo de Credenciamento de Docente Colaborador”, contendo a pontuação dos professores credenciados.
O processo de credenciamento é homologado pelo Diretor Geral da Escola e o resultado do processo de credenciamento é divulgado na página web da Escola http://www.eg.fjp.mg.gov.br/ .
O Colegiado de Pós-Graduação é o órgão responsável pela avaliação contínua e sistemática do desempenho do docente colaborador, podendo descredenciá-lo caso o seu desempenho seja insatisfatório.
